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几何画板 R8数下

更新时间 2024-04-12 09:17

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几何画板 R8数下

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《状元大课堂》
课后作业

03:07

《状元大课堂》P21 5-1 二次根式加减的应用

35,863

02:55

《状元大课堂》P38 7-1 利用勾股定理解决折叠问题(方程思想)

5,911

05:29

《状元大课堂》P42 例5 利用勾股定理解决最短路程问题

3,191

02:17

《状元大课堂》P58 2-2 利用勾股定理解决折叠问题

2,117

02:33

《状元大课堂》P66 7-2 利用平行四边形边、角的性质解决折叠问题

2,180

03:59

《状元大课堂》P71 例6 利用平行四边形对角线的性质解决折叠问题

1,496

05:26

《状元大课堂》P77 7-1 平行四边形中的动态问题

1,591

06:05

《状元大课堂》P89 6-3 利用矩形的性质解决折叠问题

1,475

07:55

《状元大课堂》P98 7-1 利用矩形的性质或判定解决动点问题

1,415

03:36

《状元大课堂》P104 10-2 菱形中的图形变换问题

1,196

05:57

《状元大课堂》P105 11-2 菱形中的最值问题

1,241

07:27

《状元大课堂》P112 例7 利用菱形的性质或判定解决动点问题

1,458

15:08

《状元大课堂》P119 9-1 正方形中的动点问题

1,508

07:32

《状元大课堂》P123 1-3 根据“垂线段最短”求最值

1,630

05:14

《状元大课堂》P125 3-3 根据“三角形三边关系”求最值

1,180

04:37

《状元大课堂》P144 7-1 函数与动点问题

1,858

06:56

《状元大课堂》P149 7-1 动点问题中的函数图象

1,422

08:21

《状元大课堂》P159 6-1 几何图形中的一次函数

1,780

11:40

《状元大课堂》P195 12-1 一次函数与几何的综合

2,117

几何画板 R8数下

人教版数学

更新35个课时

课后作业
《状元大课堂》P21 5-1 二次根式加减的应用 03:07 开始学习

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《状元大课堂》P38 7-1 利用勾股定理解决折叠问题(方程思想) 02:55 开始学习

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《状元大课堂》P42 例5 利用勾股定理解决最短路程问题 05:29 开始学习

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《状元大课堂》P58 2-2 利用勾股定理解决折叠问题 02:17 开始学习

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《状元大课堂》P66 7-2 利用平行四边形边、角的性质解决折叠问题 02:33 开始学习

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《状元大课堂》P71 例6 利用平行四边形对角线的性质解决折叠问题 03:59 开始学习

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《状元大课堂》P77 7-1 平行四边形中的动态问题 05:26 开始学习

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《状元大课堂》P89 6-3 利用矩形的性质解决折叠问题 06:05 开始学习

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《状元大课堂》P98 7-1 利用矩形的性质或判定解决动点问题 07:55 开始学习

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《状元大课堂》P104 10-2 菱形中的图形变换问题 03:36 开始学习

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《状元大课堂》P105 11-2 菱形中的最值问题 05:57 开始学习

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《状元大课堂》P112 例7 利用菱形的性质或判定解决动点问题 07:27 开始学习

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《状元大课堂》P119 9-1 正方形中的动点问题 15:08 开始学习

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《状元大课堂》P123 1-3 根据“垂线段最短”求最值 07:32 开始学习

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《状元大课堂》P125 3-3 根据“三角形三边关系”求最值 05:14 开始学习

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《状元大课堂》P144 7-1 函数与动点问题 04:37 开始学习

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《状元大课堂》P149 7-1 动点问题中的函数图象 06:56 开始学习

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《状元大课堂》P159 6-1 几何图形中的一次函数 08:21 开始学习

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《状元大课堂》P195 12-1 一次函数与几何的综合 11:40 开始学习

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