慕课堂 R4数上
更换
20:56
1.亿以内数的认识【知识】
832,274
16:55
2.亿以内数的读法【知识】
149,215
14:35
3.亿以内数的写法【知识】
109,804
12:09
4.练习课【知识】
53,649
14:57
5.亿以内数的大小比较【知识】
79,078
10:22
6.将整万数改写成用“万”作单位的数【知识】
68,254
12:54
7.求亿以内数的近似数【知识】
77,175
18:10
8.数的产生和十进制计数法【知识】
59,528
12:18
9.亿以上数的认识及读法【知识】
43,891
14:09
10.亿以上数的写法和改写【知识】
35,483
16:10
11.求亿以上数的近似数【知识】
30,785
15:36
12.计算工具的认识【知识】
46,053
19:52
13.用计算器计算【知识】
36,763
14:17
14.整理和复习【知识】
26,649
19:28
15.单元复习提升【知识】
16,867
11:04
16.1亿有多大【知识】
31,021
04:51
1.亿以内数的认识【《状元大课堂·好学案》作业】
121,395
04:27
2.亿以内数的读法【《状元大课堂·好学案》作业】
61,682
03:09
3.亿以内数的写法【《状元大课堂·好学案》作业】
42,226
06:29
4.亿以内数的大小比较【《状元大课堂·好学案》作业】
32,540
04:35
5.将整万数改写成用“万”作单位的数【《状元大课堂·好学案》作业】
29,161
08:30
6.求亿以内数的近似数【《状元大课堂·好学案》作业】
32,602
04:59
7.数的产生和十进制计数法【《状元大课堂·好学案》作业】
22,468
04:13
8.亿以上数的认识及读法【《状元大课堂·好学案》作业】
18,867
04:24
9.亿以上数的写法和改写【《状元大课堂·好学案》作业】
14,771
05:44
10.求亿以上数的近似数【《状元大课堂·好学案》作业】
15,047
04:06
11.计算工具的认识【《状元大课堂·好学案》作业】
13,260
04:36
12.用计算器计算【《状元大课堂·好学案》作业】
11,822
05:36
13.整理和复习【《状元大课堂·好学案》作业】
13,857
10:05
14.单元复习提升【《状元大课堂》作业】
16,076
03:39
15.综合与实践 1亿有多大【《状元大课堂·好学案》作业】
11,464
08:10
第1课时 亿以内数的认识【《创优作业100分》作业】
69,413
07:40
第2课时 亿以内的读法【《创优作业100分》作业】
35,652
09:32
第3课时 亿以内的写法【《创优作业100分》作业】
20,572
07:34
练习课(1-3课时)【《创优作业100分》作业】
19,236
11:30
第4课时 亿以内数的大小比较【《创优作业100分》作业】
17,223
07:17
第5课时 将整万数改写成用“万”作单位的数【《创优作业100分》作业】
17,117
08:13
第6课时 求亿以内数的近似数【《创优作业100分》作业】
18,874
10:21
练习课(4-6课时)【《创优作业100分》作业】
10,172
12:15
第7课时 数的产生和十进制计数法【《创优作业100分》作业】
12,746
08:34
第8课时 亿以上数的认识及读法【《创优作业100分》作业】
11,176
08:32
第9课时 亿以上数的写法和改写【《创优作业100分》作业】
9,971
10:17
第10课时 求亿以上数的近似数【《创优作业100分》作业】
9,785
10:31
练习课(7-10课时)【《创优作业100分》作业】
9,620
05:27
第11课时 计算工具的认识【创优作业100分】
7,667
08:53
第12课时 用计算器计算【《创优作业100分》作业】
7,224
09:41
整理和复习【《创优作业100分》作业】
10,392
06:55
综合与实践 1亿有多大【《创优作业100分》作业】
5,945
17:50
1单元复习提升【《创优作业10分》】
12,652
28:46
第1单元测试【《创优作业100分》作业】
20,406
07:51
第1课时 亿以内数的认识【《状元作业本》作业】
60,124
07:55
第2课时 亿以内数的读法【《状元作业本》作业】
27,223
06:05
第3课时 亿以内数的写法【《状元作业本》作业】
14,451
08:00
练习课(第1~3课时)【《状元作业本》作业】
12,088
08:20
第4课时 亿以内数的大小比较【《状元作业本》作业】
10,316
05:14
第5课时 将整万数改写成用“万”作单位的数【《状元作业本》作业】
12,403
08:46
第6课时 求亿以内数的近似数【《状元作业本》作业】
11,586
08:45
练习课(第4~6课时)【《状元作业本》作业】
6,932
08:46
第7课时 数的产生和十进制计数法【《状元作业本》作业】
8,161
06:42
第8课时 亿以上数的认识及读法【《状元作业本》作业】
8,275
07:14
第9课时 亿以上数的写法和改写【《状元作业本》作业】
6,862
07:41
第10课时 求亿以上数的近似数【《状元作业本》作业】
7,201
10:20
练习课(第7~10课时)【《状元作业本》作业】
6,870
06:41
第11课时 计算工具的认识【《状元作业本》作业】
6,282
05:07
第12课时 用计算器计算【《状元作业本》作业】
5,828
08:03
练习课(第11~12课时)【《状元作业本》作业】
4,552
11:42
整理和复习【《状元作业本》作业】
9,620
09:06
拓展提升(一)【《状元作业本》作业】
8,610
07:31
综合与实践 1亿有多大【《状元作业本》作业】
6,070
24:11
第1单元测试卷【《状元作业本》作业】
31,142
15:08
第1课时 三位数乘两位数的笔算乘法【《创优作业100分》作业】
18,735
12:04
第2课时 因数中间或末尾有0的笔算乘法【《创优作业100分》作业】
12,827
17:03
练习课(第1-2课时)【《创优作业100分》作业】
13,701
15:43
第3课时 积的变化规律【《创优作业100分》作业】
15,051
12:22
第4课时 单价、数量和总价【《创优作业100分》作业】
10,951
17:09
第5课时 速度、时间和路程【《创优作业100分》作业】
11,037
13:25
练习课(第3-5课时)【《创优作业100分》作业】
6,901
11:32
4 单元复习提升【《创优作业100分》作业】
10,235
24:59
第4单元测试【《创优作业100分》作业】
15,646
22:44
期中测试【《创优作业100分》作业】
13,049
11:12
第1课时 三位数乘两位数的笔算乘法【《状元作业本》作业】
14,161
06:34
第2课时 因数中间或末尾有0的笔算乘法【《状元作业本》作业】
9,012
06:47
练习课(第1~2课时)【《状元作业本》作业】
5,874
08:33
第3课时 积的变化规律【《状元作业本》作业】
11,303
06:41
拓展提升(三)【《状元作业本》作业】
4,883
06:00
第4课时 单价、数量和总价【《状元作业本》作业】
6,736
06:48
第5课时 速度、时间和路程【《状元作业本》作业】
7,218
09:26
练习课(第3~5课时)【《状元作业本》作业】
4,937
07:46
拓展提升(四)【《状元作业本》作业】
6,873
19:37
第4单元测试卷【《状元作业本》作业】
13,953
18:09
期中测试卷【《状元作业本》作业】
13,942
09:50
第1课时 平行与垂直【《创优作业100分》作业】
22,151
07:31
第2课时 画垂线【《创优作业100分》作业】
14,340
09:47
第3课时 点到直线的距离【《创优作业100分》作业】
10,741
10:12
第4课时 画长方形和正方形【《创优作业100分》作业】
8,796
10:16
练习课(第1-4课时)【《创优作业100分》作业】
9,654
12:47
第5课时 平行四边形【《创优作业100分》作业】
13,091
11:12
第6课时 梯形【《创优作业100分》作业】
11,555
08:22
练习课(第5-6课时)【《创优作业100分》作业】
10,232
14:17
5 单元复习提升【《创优作业100分》作业】
13,611
15:15
第5单元测试【《创优作业100分》作业】
18,009
06:34
第1课时 平行与垂直【《状元作业本》作业】
15,039
05:27
第2课时 画垂线【《状元作业本》作业】
11,041
05:33
第3课时 点到直线的距离【《状元作业本》作业】
8,010
05:30
第4课时 画长方形和正方形【《状元作业本》作业】
6,006
06:54
练习课(第1~4课时)【《状元作业本》作业】
7,743
07:35
第5课时 平行四边形【《状元作业本》作业】
10,604
05:53
第6课时 梯形【《状元作业本》作业】
8,974
06:01
练习课(第5~6课时)【《状元作业本》作业】
7,833
07:34
拓展提升(五)【《状元作业本》作业】
7,850
16:24
第5单元测试卷【《状元作业本》作业】
23,222
19:41
1.口算除法【知识】
79,446
18:51
2.除数是整十数的除法【知识】
79,004
14:58
3.除数是整十数的除法 练习课【知识】
28,064
15:42
4.除数接近整十数的除法(四舍法试商)【知识】
80,746
16:20
5.除数接近整十数的除法(五入法试商)【知识】
61,542
13:58
6.除数接近整十数的除法练习(练习十四)【知识】
29,813
13:22
7.除数不接近整十数的除法【知识】
56,944
15:33
8.除数不接近整十数的除法(练习课)【知识】
21,836
23:03
9.商是两位数的除法【知识】
78,864
21:35
10.商是两位数的除法(练习课)【知识】
27,444
19:14
11.商的变化规律【知识】
69,881
19:11
12.用商的变化规律简便计算【知识】
59,855
23:00
13.用商不变的规律简便计算(练习课)【知识】
26,201
19:22
14.整理和复习【知识】
25,483
17:32
15.单元复习提升【知识】
16,576
04:14
1.口算除法【《状元大课堂·好学案》作业】
30,442
04:07
2.除数是整十数的除法【《状元大课堂·好学案》作业】
24,579
03:58
3.除数接近整十数的除法(“四舍”法试商)【《状元大课堂·好学案》作业】
22,667
04:41
4.除数接近整十数的除法(“五入”法试商)【《状元大课堂·好学案》作业】
17,825
04:21
5.除数不接近整十数的除法(1)【《状元大课堂·好学案》作业】
15,192
04:34
6.除数不接近整十数的除法(2)【《状元大课堂·好学案》作业】
11,845
03:35
7.商是两位数的除法(1)【《状元大课堂·好学案》作业】
12,789
04:25
8.商是两位数的除法(2)【《状元大课堂·好学案》作业】
10,574
05:30
9.商的变化规律【《状元大课堂·好学案》作业】
14,807
04:40
10.用商的变化规律简便计算【《状元大课堂·好学案》作业】
30,672
04:48
11.整理和复习【《状元大课堂·好学案》作业】
7,776
13:12
12.单元复习提升【《状元大课堂》作业】
12,245
13:36
1 口算除法【《创优作业100分》作业】
19,953
13:44
2 第1课时 除数是整十数的除法【《创优作业100分》作业】
17,152
13:48
2 第2课时 除数接近整十数的除法(四舍法试商)【《创优作业100分》作业】
17,233
12:04
2 第3课时 除数接近整十数的除法(五入法试商)【《创优作业100分》作业】
13,223
14:59
2 练习课(第1-3课时)【《创优作业100分》作业】
9,854
10:22
2 第4课时 除数不接近整十数的除法【《创优作业100分》作业】
10,702
14:52
2 练习课(第4课时)【《创优作业100分》作业】
7,236
14:40
2 第5课时 商是两位数的除法【《创优作业100分》作业】
10,199
15:40
2 练习课(第5课时)【《创优作业100分》作业】
8,272
13:09
2 第6课时 商的变化规律【《创优作业100分》作业】
10,638
09:33
2 第7课时 用商的变化规律简便计算【《创优作业100分》作业】
10,268
09:51
2 练习课(第6-7课时)【《创优作业100分》作业】
6,613
11:50
整理和复习【《创优作业100分》作业】
7,315
19:32
6 单元复习提升【《创优作业100分》作业】
13,303
21:25
第6单元测试【《创优作业100分》作业】
17,779
05:10
1.口算除法【《状元作业本》作业】
12,737
06:47
2 第1课时 除数是整十数的除法【《状元作业本》作业】
12,340
08:53
2 第2课时 除数接近整十数的除法(四舍法试商)【《状元作业本》作业】
10,938
07:19
2 第3课时 除数接近整十数的除法(五入法试商)【《状元作业本》作业】
7,670
08:18
2 练习课(第1~3课时)【《状元作业本》作业】
7,745
05:10
2 第4课时 除数不接近整十数的除法【《状元作业本》作业】
7,134
06:33
2 练习课(第4课时)【《状元作业本》作业】
6,498
09:33
2 第5课时 商是两位数的除法【《状元作业本》作业】
7,551
05:55
2 练习课(第5课时)【《状元作业本》作业】
4,566
04:23
拓展提升(六)【《状元作业本》作业】
4,013
09:10
2 第6课时 商的变化规律【《状元作业本》作业】
7,207
07:27
2 第7课时 用商的变化规律简便计算【《状元作业本》作业】
7,126
07:02
2 练习课(第6~7课时)【《状元作业本》作业】
5,662
07:31
整理和复习【《状元作业本》作业】
5,922
05:30
拓展提升(七)【《状元作业本》作业】
5,142
16:38
第6单元测试卷【《状元作业本》作业】
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1.亿以内数的认识【知识】
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2.亿以内数的读法【知识】
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3.亿以内数的写法【知识】
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6.将整万数改写成用“万”作单位的数【知识】
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8.数的产生和十进制计数法【知识】
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1.亿以内数的认识【《状元大课堂·好学案》作业】
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2.亿以内数的读法【《状元大课堂·好学案》作业】
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3.亿以内数的写法【《状元大课堂·好学案》作业】
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4.亿以内数的大小比较【《状元大课堂·好学案》作业】
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5.将整万数改写成用“万”作单位的数【《状元大课堂·好学案》作业】
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13.整理和复习【《状元大课堂·好学案》作业】
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14.单元复习提升【《状元大课堂》作业】
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15.综合与实践 1亿有多大【《状元大课堂·好学案》作业】
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第1课时 亿以内数的认识【《创优作业100分》作业】
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第2课时 亿以内的读法【《创优作业100分》作业】
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练习课(1-3课时)【《创优作业100分》作业】
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第4课时 亿以内数的大小比较【《创优作业100分》作业】
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第5课时 将整万数改写成用“万”作单位的数【《创优作业100分》作业】
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第10课时 求亿以上数的近似数【《创优作业100分》作业】
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练习课(7-10课时)【《创优作业100分》作业】
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第12课时 用计算器计算【《创优作业100分》作业】
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整理和复习【《创优作业100分》作业】
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综合与实践 1亿有多大【《创优作业100分》作业】
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1单元复习提升【《创优作业10分》】
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第1单元测试【《创优作业100分》作业】
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第2课时 亿以内数的读法【《状元作业本》作业】
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第4课时 亿以内数的大小比较【《状元作业本》作业】
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第5课时 将整万数改写成用“万”作单位的数【《状元作业本》作业】
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第6课时 求亿以内数的近似数【《状元作业本》作业】
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第9课时 亿以上数的写法和改写【《状元作业本》作业】
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4 单元复习提升【《创优作业100分》作业】
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练习课(第5-6课时)【《创优作业100分》作业】
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5 单元复习提升【《创优作业100分》作业】
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2.除数是整十数的除法【知识】
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3.除数是整十数的除法 练习课【知识】
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6.除数接近整十数的除法练习(练习十四)【知识】
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9.商是两位数的除法【知识】
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13.用商不变的规律简便计算(练习课)【知识】
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14.整理和复习【知识】
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15.单元复习提升【知识】
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1.口算除法【《状元大课堂·好学案》作业】
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2.除数是整十数的除法【《状元大课堂·好学案》作业】
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3.除数接近整十数的除法(“四舍”法试商)【《状元大课堂·好学案》作业】
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7.商是两位数的除法(1)【《状元大课堂·好学案》作业】
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9.商的变化规律【《状元大课堂·好学案》作业】
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10.用商的变化规律简便计算【《状元大课堂·好学案》作业】
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11.整理和复习【《状元大课堂·好学案》作业】
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1 口算除法【《创优作业100分》作业】
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2 第3课时 除数接近整十数的除法(五入法试商)【《创优作业100分》作业】
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6 单元复习提升【《创优作业100分》作业】
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1.口算除法【《状元作业本》作业】
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拓展提升(六)【《状元作业本》作业】
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拓展提升(七)【《状元作业本》作业】
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