1-1 会认字、会写字：字字珠玑

71,891

1-2 会认字、会写字：咬文嚼字

5,424

1-3 词语：片语只词

5,835

1-4 词语：词清丽句 （关联词、古今同义、理解词义、词语辨析）

6,198

1-5 句段：遣词造句

5,404

1-6 句段：分章析句（修改病句、句式衔接）

6,223

1-7 句段：稀章绘句（修辞手法、描写方法、描写景物的动静之美）

4,736

1-8 积累与运用：博观约取（古诗积累、古诗理解与运用、古文积累与理解、名句积累与理解、名句运用）

6,385

1-9 积累与运用：人文荟萃

2,917

2-1 阅读复习：”段“章取义：课内语段阅读

3,823

2-2 阅读：鸿篇巨著（名著阅读）

3,194

2-3 阅读：实事求是（记事文阅读）

2,479

2-4 阅读：风流人物（写人文阅读）

2,152

2-5 风景旖旎-写景文章阅读

1,429

2-6 阅读：说明白了（说明类文章阅读）

1,433

2-7 阅读：以文化人（小古文阅读）

2,041

3-1 习作：事无巨细（叙事文写作）

2,020

3-2 习作：诸色人等——写人文写作

1,878

3-3 习作：读书得间——读后感写作

1,472

3-4 习作：异想天开（想象文写作）

1,584

3-5 习作：情文并茂（考场作文）

2,605

3-6 口语交际之一：好言好语

1,632

3-7 口语交际之二：语妙绝伦

1,508